学龄期前儿童韦氏智力测评系统

一、系统介绍

韦氏成人智力测评系统根据《韦克斯勒成人智力量表》完成，它包括6个言语分测验，即常识、类同、算术、词汇、理解、背数；6个操作分测验，即图画补缺、图片排列、积木图案、物体拼配、译码、迷津。其中的背数和迷津两个分测验是备用测验，当某个分测验由于某种原因不能施测时，可以用之替代。测验实施时，言语分测验和操作分测验交替进行，以维持被试的兴趣，避免疲劳和厌倦。完成整个测验需约50-70分钟。

二、韦氏成人智力测评系统测验内容

1、知识

韦克斯勒认为，智商越高的人，兴趣越广泛，好奇心越强，所以获得的知识就越多。故此测验主要测量人的知识广度、一般的学习及接受能力、对材料的记忆及对日常事物的认识能力。

2、领悟

此测验主要测量判断能力、运用实际知识解决新问题的能力以及一般知识。该测验对智力的G因素负荷较大，与知识测验相比，受文化教育影响小，但记分难以掌握。

3、算术

此测验主要测量数学计算的推理能力及主动注意的能力。该能力随年龄而发展，故能考察智力的发展，同时对预测一个人未来心智能力很有价值。

4、相似性

此测验设计用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力，是G因素的很好测量指标。

5、数字广度

此测验主要测量人的注意力和短时记忆能力。临床研究表明，数字广度测验对智力较低者测的是短时记忆能力，但对智力较高者实际测量的是注意力，且得分未必会高。

6、词汇

本测验主要测量人的言语理解能力，与抽象概括能力有关，同时能在一定程度上了解其知识范围和文化背景。研究表明，它是测量智力G因素的最佳指标，可靠性很高。但其记分较麻烦，评分标准难掌握，实施时间也较长。

7、数字符号

该测验主要测量一般的学习能力、知觉辨别能力及灵活性，以及动机强度等。该测验与工种、性别、性格和个人缺陷有关，不能很好地测量智力的G因素，但具有记分快、不受文化影响的特点。

8、图画填充

此测验主要测量人的视觉辨认能力，以及视觉记忆与视觉理解能力。填图测验有趣味性，能测量智力的G因素，但它易受个人经验、性别、生长环境的影响。

9、木块图

该测验主要测量辨认空间关系的能力、视觉结构的分析和综合能力，以及视觉一运动协调能力等。在临床上，该测验对于诊断知觉障碍、注意障碍、老年衰退具有很高的效度。

10、图片排列

此测验主要测量被试者的分析综合能力、观察因果关系的能力、社会计划性、预期力和幽默感等。它也可以测量智力的G因素，可作为跨文化的测验。但此测验易受视觉敏锐性的影响。

11、图形拼凑

此测验主要测量处理局部与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力。在临床上，此测验可了解被试的知觉类型，他对尝试错误方法所依赖的程度，以及对错误反应的应对方法。此测验与其他分测验相关较低，并对被试的鉴别力不甚高。

三、注意事项

韦氏成人智力测评系统是一种针对成人的智力评估工具，由美国心理学家韦克斯勒制定，包括语言、操作、常识和心理测验四个部分。该系统能够测量出受试者的智商范围在40到160分之间。它能够反映心智活动的许多方面，如知觉、记忆、注意力、创造力、词汇、算术等。此外，它还能够确定受试者有无精神障碍，有无智力落后或某些特殊的发展优势。
 韦氏成人智力测评系统是一个针对成人智力的全面评估工具，由美国心理学家韦克斯勒创立，包括多个测验量表，可分别评估注意力、知觉、记忆、语言、智能、推理、思维等方面。
 韦氏成人智力测评系统可用于成人智力发展的评估，特别是在注意力缺失、阅读障碍、执行功能等方面。在应用时，韦氏成人智力测评系统有以下特点：
能够直接衡量孩子的注意力及学习能力，这是其相较于其他智力测试工具更进阶的表现。

韦氏成人智力测评系统的主要内容包括韦氏成人智力量表（WISC）和韦氏学前成人智力量表（WPPS）。其中，WISC适用于6-16岁的成人，包括12个量表，每个量表包含四个或更多的项目。这些量表可以用来评估成人的注意力、知觉推理、记忆、数字概念、言语理解等能力。

使用韦氏成人智力测评系统时，需要注意以下事项：
1. 保证环境安静、舒适，避免干扰和刺激源，确保测试环境的安全性。
2. 保证测试者的专业性和稳定性，测试者应具备专业知识和技能，能够与成人建立稳定的关系，引导成人完成测试。
3. 避免测试时间过长或过于频繁，每个项目的时间应适当控制，避免过度疲劳。
4. 避免过度解读测试结果，应根据整体结果进行评估和分析。
  此外，还需要对可能影响测试结果的一些因素如听力、视力障碍，严重的行为问题或其他疾病等进行筛查。如需要，应在医生指导下完成测试。

四、适用范围

适用范围：适用于患有自闭症、注意力缺陷多动障碍、精神发育迟滞、语言发育迟缓、唐氏综合征、脑瘫、情绪行为障碍、学习困难等成人，可用于各大医院康复科、成人医院、各残联康复机构、各特殊学校、各类成人康复机构。