认知障碍评定与训练系统是对儿童认知障碍测评和训练相结合的系统。认知能力在我们的生活中扮演着重要的角色。它影响着我们的思维、学习、记忆以及问题解决能力。随着技术的进步和认知科学的发展，认知评估与训练系统逐渐成为一种有潜力的工具，用于改善我们的认知能力。本文将介绍认知评估与训练系统的定义、重要性以及它们对个人和社会的潜在益处。

0-6岁儿心量表筛查系统根据儿心量表II完成，适用于0-6岁(未满7周岁)儿童发育行为水平的评估，用于测查儿童发育行为状况，评估其发育程度。 评估包括大运动、精细动作、语言、适应能力和社会行为五大能区，每个月龄组包含8-10个测查项目，共计261个测查项目。旨在帮助父母和康复师更好地了解孩子的发育行为状况及心理健康。

0-6岁儿童心理神经发育系统是儿童早期综合发展评估中尤为关键和重要的一个系统。对于儿童早期发展水平的评估及指导起到非常重要的作用。它通过标准化的儿童发育行为的五大能区的内容，来鉴定现场测查过程中观察到的儿童的行为方式和技能展现，来评估儿童目前是否存在发育上的差异，帮助我们发现儿童潜在发育不足的情况。

生长发育及智力测评系统是针对评估儿童体格发育情况的一套测评系统。儿童体格生长评价包括发育水平、生长速度以及其他方程度三个方面。

CDCC婴幼儿发育智能评估系统是一套婴幼儿早期智能发育评估体系，包括发育指标、测评系统、测评软件、发育指导等核心价值为一体的综合性产品。这套系统可以帮助家长和早期教育工作者全面了解孩子的生长发育状况，及时发现孩子在发育过程中可能存在的问题，为孩子的健康成长提供科学依据和指导。